Ci sono traguardi che non si misurano con voti, classifiche o premi, ma con la capacità di costruire ponti tra persone, culture e luoghi apparentemente lontani. È quanto accaduto alla classe 5^ B della scuola primaria Collodi di Osnago, protagonista di una straordinaria esperienza educativa culminata con la risposta ufficiale del Patriarca latino di Gerusalemme, il cardinale Pierbattista Pizzaballa, alla lettera che gli alunni avevano scritto e inviato nei mesi scorsi.
L’iniziativa, ideata e coordinata interamente dal maestro Gianpaolo Ripamonti, nasce dal desiderio di avvicinare i bambini alle grandi questioni del nostro tempo, educandoli alla pace, alla solidarietà e alla cittadinanza responsabile. Attraverso un intenso percorso di riflessione, gli alunni hanno elaborato una lettera sincera e toccante, ricca di domande, pensieri e speranze rivolte a una delle figure più autorevoli presenti oggi nella Terra Santa.
La missiva è stata consegnata personalmente al Cardinale dal parroco di Osnago, don Alessandro Fisetti, durante una sua visita a Gerusalemme presso il Patriarcato Latino. Un gesto semplice ma carico di significato, che ha permesso alle parole dei bambini di attraversare il Mediterraneo e giungere fino al cuore di una terra segnata da profonde sofferenze ma anche da una costante ricerca di pace.
La risposta del cardinale Pizzaballa rappresenta un riconoscimento di straordinario valore. Il porporato ha infatti dedicato ai ragazzi una lunga lettera, affrontando con attenzione e sensibilità ciascuna delle questioni poste dagli alunni. Fin dalle prime righe emerge il rispetto verso il lavoro svolto dai bambini e dal loro insegnante:
«Gentile Insegnante, pochi giorni prima di Pasqua ho ricevuto il messaggio dei Suoi alunni di V della Scuola Primaria Collodi di Osnago, ai quali desidero far giungere questa mia lettera»
Ma è soprattutto nel passaggio conclusivo che il messaggio assume una forza educativa e morale di grande intensità. Il Cardinale ricorda ai ragazzi che la pace non è soltanto responsabilità dei governi, dei leader politici o dei capi di Stato, ma nasce dalle scelte quotidiane di ciascuna persona. Ogni gesto di rispetto, ogni aiuto offerto agli altri, ogni atto di generosità contribuisce infatti a costruire un mondo più giusto e più umano.
Parole che assumono un significato particolare in un momento storico nel quale la Terra Santa continua a essere teatro di tensioni e sofferenze. Il Patriarca ha invitato i bambini a diventare costruttori di pace nella loro scuola, nella loro classe e nelle loro famiglie, ricordando che anche i piccoli gesti possono generare un cambiamento reale.
L’episodio assume un valore ancora più significativo se si considera che soltanto pochi mesi fa la quinta A, aveva ricevuto una prestigiosa attestazione di stima da parte del presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, in risposta a una lettera elaborata dagli alunni nell’ambito di un percorso educativo analogo.
Due riconoscimenti provenienti dalle più alte istituzioni civili e religiose che testimoniano la qualità di un progetto didattico fondato sull’ascolto, sulla partecipazione e sulla valorizzazione del pensiero dei bambini. Un percorso che dimostra come la scuola possa ancora essere un luogo capace di formare cittadini consapevoli, sensibili ai problemi del mondo e pronti a interrogarsi sul proprio ruolo nella società.
Dell’importante risultato sono stati informati il dirigente scolastico, Calogero Fucà, e il sindaco di Osnago, Felice Rocca, che hanno espresso il loro vivo compiacimento per l’iniziativa e per il prestigioso riconoscimento ottenuto dagli alunni.
Per la comunità scolastica osnaghese questa lettera proveniente da Gerusalemme non rappresenta soltanto una risposta. È la dimostrazione concreta che le parole dei bambini, quando vengono ascoltate, possono raggiungere luoghi lontani e toccare il cuore delle persone. È la prova che la scuola, quando educa alla riflessione e alla responsabilità, riesce ancora a costruire ponti di dialogo capaci di unire Osnago e Gerusalemme, una classe di scuola primaria e uno dei più autorevoli protagonisti della vita religiosa internazionale.
E forse il risultato più bello è proprio questo: aver insegnato ai bambini che la pace non è un concetto astratto, ma una scelta quotidiana che comincia dai gesti più semplici. Una lezione che da Gerusalemme è arrivata fino ai banchi della Collodi e che resterà nel cuore dei ragazzi molto più a lungo di qualsiasi libro di testo.
D.V.
